歴史の学び直し

高校時代、世界史の先生を失望させた「なぜ日本だけ植民地支配を逃れたか」という難問。20年以上の時を経て、子どもの学びをきっかけに地政学の面白さに目覚めた主婦が、1300年前の国家システムや驚異の識字率などから、多角的に考え直した大人の自由研究です。